12 февраля в группу 2 "Б" под моим руководством пришла благая весть- нам необходимо всю следующую неделю оберегать покой и порядок в дни проведения Чемпионата. 15 феврая с 7.30 по местному времени студенты группы заступили на свой важный стратегический пост. Кто был распределен на вахту и несчадно мерил температуры всем входящим вздание колледжа, иные выполнял важную миссию в гардеробе, ведь как известно "театр начинается с вешалки", ряд студентов дежурили на этажах, что бы студенты в суе не потревожили участников Чемпионата и квалифицированных экспертов. Много пришлост пережить: приходил оффицальны йпредставитель СЭС, провел ватной палочкой в укромных уголках, но где уж там, нормы противоэпедемиологического режима соблюдаются в ВСПК неукоснительно. Телевидение приезжало, представители Комитета и участники разных уровней колледжа, но дежурные ни на секунду не задремали и не дали злоумышленникам помешать реализации планов Чемпионата. Огромная благодарность этим "тружанникам тыла" WSR! Пусть знают завистники и радуются соратники, что группа 2 "Б" специальности преподавание в начальных классах может проявлять усердие и успехи в учебе, но и на благо родного alma mater может с честью качественно потрудится.

6 февраля 2021 г. на базе Волгоградского социально-педагогического колледжа проведен демоэкзамен для студентов заочного отделения специальности "Дошкольное образование". Задания базового для данной специальности уровня  определялись содержанием работы, которую необходимо было выполнить участнику для демонстрации определённого вида профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС  СПО. Студенты очень интересно и профессионально представили разработки НОД, особенно мне близки были мероприятия с экологическим содержанием.

Быть преподавателем – это образ жизни. И нет труда почетнее, сложнее и ответственнее, чем труд преподавателя.

Преподаватель – это многогранная личность, компетентный специалист, профессионал своего дела., способный реализовать себя в жизни и профессии, обладающий толерантностью, поликультурностью, патриот своей Родины.

Преподаватель, в первую очередь, –это Человек, способный передавать знания и преподносить их так эмоционально и чувственно, чтобы каждое слово стало значимым.

Хороший преподаватель умеет определять собственную и чужую самооценку, обладает дидактическими и коммуникативными способностями, адекватно воздействует на людей, стремится к взаимному уважению, имеет организаторские способности.

Лучший пример для обучающегося – это личный пример.  Главное – найти методический «ключик», позволяющий вызвать интерес к предмету, разбудить активность студентов.

В практической деятельности мною широко применяются информационно-коммуникационные технологии и технические средства обучения. Это позволяет мне поддерживатьинтерес к предмету, формировать у студентов творческую инициативу, самостоятельность, ответственность, прочные профессиональные умения и навыки. 

Преподаватель – это креативная личность., поскольку достигает своего мастерства самостоятельно, имея знания, развивая навыки, совершенствуя себя. 

Много о личности человека могут рассказать его увлечения. Если в преподавателе горит искра интереса, творчества и любви к своему делу, она обязательно зажжет огонь в сердцах неравнодушных учеников.  Мои увлечения военным стендовым моделизмом, экотуризмом, натурфотографией, макросъемкой находят отклик устудентов-единомышленников.